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苏霍姆林斯基的教育名言 

    瓦·阿·苏霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn，В·А·Сухомлнский，1918-1970），前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作，被人们称为"教育思想泰斗"。
1、教育者应当了解正在成长的人的心灵…只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2、思想是根基，理想是嫩绿的芽胚，在这上面生长出人类的思想、活动、行为、热情、激情的大树。
3、孩子提出的问题越多，那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多，在学校中越聪明，眼睛愈明，记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智力，那你就得教给他思考。
4、求知欲，好奇心--这是人的永恒的，不可改变的特性。哪里没有求知欲，哪里便没有学校。
5、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
6、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。
7、如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。
8、让每一个学生在学校里抬起头来走路。
9、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。
10、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。

如何实施高效课堂教学策略？

　　第一．以有效的课前准备保障高效的课堂。
　　"台上一分钟，台下十年功"，要实现课堂高效，必须下足课前准备功夫，备课不是单纯地写教案,而必须备教材、备学生，不仅要花功夫钻研教材、理解教材，仔细琢磨教学的重难点，更要了解学生的实际情况，合理设计教学活动。仔细考虑课堂教学中的细节问题，对于课堂上学生可能出现的认知偏差要有充分的考虑，针对可能发生的情况设计应急方案，确保课堂教学的顺利进行。还要设计高质量的有针对性的课堂练习。再根据教学过程的设计和教学的实际需要制作好教学所必须的教具或课件、学生操作的学具等。
　　第二．优化时间安排，努力创建学习型课堂。
　　时间就是效率。抓紧时间，用好时间才能保证课堂的高效率。我们要改变观念，变教室为学室，变教时为学时；要树立责任感，摒弃我的课堂可以随意支配的观念。
　　一堂课一般由学习、讲解和练习三部分构成。讲的时间不宜超过15分钟，练的时间不宜少于15分钟。这里的练包括教学过程中的训练。课堂上要少讲精讲，多学多练。教师要精心安排学、讲、练的内容，以保证各个环节的时间。
　　教师要在课堂上惜时如金，同时还要学会节约时间上。教师要以自己的时间观念影响学生时间观念，帮助学生制订时间安排，反思时间利用情况，让学生学会经营课堂45分钟，让它产生最大的效益。
　　第三．优化督促机制，保证学生全员高效参与。
　　课堂上要保证每个学生都高效参与，必须有约束的机制。每个学生的课堂练习必须按时交，哪怕是交白卷，完成情况不好的要反思学习过程。在小组学习中，每位学生都必须参与，每位同学每天至少举手发言一次。课堂上各项活动必须在规定的时间内完成，不得拖沓。写错的作业必须更正，更正时要分析错误原因。每位教师可以依据自己的学科特点、教学风格制订相应可行措施，督促学生全员高效地参与到课堂学习中去。对缺课、不缴作业的学生，任课教师要及时了解情况，找学生谈话，做好思想教育工作，决不让一个学生掉队。
　　总之，课堂是我们教学的主阵地，要切实的提高教育教学效率，课堂就是我们的主战场。影响课堂效率的因素很多，但课堂教学因素占了相当的比例，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，还有很多需要我们去思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，一定会不断提高课堂教学效率。（转载）

教师保健食疗方　

１、多食清热解毒食物，保护咽喉尽量少食刺激性食物如辣椒、大蒜等，忌食油炸煎炒食物，力戒烟酒。用嗓不可过度，以防声嘶。多选食一些清热解毒的蔬菜水果，如南瓜、丝瓜、芹菜、连藕、橄榄、雪梨、乌梅、莲子心等。平时宜多饮中药泡的茶，例如：①胖大海有解热、润肺、利咽、解毒等作用，每次放胖大海3-5枚，可用沸水冲泡代茶饮；②威灵仙茶。取威灵仙30克，洗净水煎，取液保温代茶饮，能消痰散结。
　　２、适当增加抗粉尘食物所谓抗粉尘食物，是指此类食物能起到抵御粉尘危害作用。教师在日常膳食中，宜适量增加食用胡萝卜、木瓜、南瓜、西兰花、菠菜、油桃和杏子等。因为上述食物含有较多的β-胡萝卜素。β-胡萝卜素是一种抗氧化剂，具有抗氧化作用，有预防尘肺病发生的作用。此外，可适量食用能排尘的食物，如黑木耳和猪血，这两种食物可清除胃肠道中的粉尘，从而防止粉尘对消化道的危害。
　　３、适当补充含氨基酸和脂的食物教师是属于脑力劳动者，而脑力劳动会消耗大量能量。因此，宜适当补充富含氨基酸的食物如鱼、牛奶和其他蛋白质食物等，以保证教师的精力充沛，提高思维能力。含磷脂食物能使教师的大脑活动机能增强，提高工作效率。一般每日应补充10克以上的磷脂。含磷脂的食物主要有蛋黄、大豆、胡萝卜、鱼、肉等。
　　４、宜多食抗疲劳的食物教师长时间站立讲课，下肢肌肉处于紧张状态，产生的乳酸在下肢积聚较多，会出现沉重、酸胀等不适，这是疲劳的表现。故教师日常宜多吃富含维生素C的食物，如水果、蔬菜和豆类等。同时，各种参汤、龟汤，以及大枣、麦冬、桂圆、人参等煎熬剂，也均有消除疲劳的作用。

生活窘困的古代教育者　　

        伤心夜雨，蕉窗点寒灯半盏，替诸生改之乎者也；
　　回首秋风，桂院剩一枝秃笔，为举家谋柴米油盐。
　　耀武扬威，隔窗子怒门斗两眼；
　　穷奢极欲，提篮儿买豆腐半斤。
　　白发萧然，看他人儿女夫妻，千般恩爱；
　　黄金尽矣，数此日油盐酱醋，百计安排。

恩师情重似海深　　

      （作者张月影初三六班）
　　老师，是一个多么神圣而又伟大的称呼；
　　老师，是给我们传授知识和教育我们的恩师；
　　老师，是人类灵魂杰出的工程师！
　　有人说，老师像园丁，培养了千千万万的桃李；
　　有人说，老师像蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人；
　　我却说，老师像一把剪刀，
　　剪掉了我们的坏毛病，坏习惯，
　　就像小树长了不该长的分叉，
　　老师就拿剪刀剪掉了它们，
　　小树才能茁壮成长。
　　我们在老师的精心呵护下，
　　才能健康成长。
　　老师无私地把知识奉献给我们，
　　但老师从没有怨言。
　　多少个深夜，
　　我们都已经进入了梦乡，
　　您还在忙碌着为我们批改作业；
　　多少个周末，
　　我们和父母出一起出去玩，
　　您却不能陪自己的孩子，
　　因为您还得为我们备课，
　　委屈了您一个小家，
　　却幸福了我们大家！
　　在这感恩教师的九月里，
　　我要对您说一声
　　教师节快乐，您辛苦了。：
　　老师，您的桃李满天下
　　您的恩情似海深，
　　您是我心灵上的印记，
　　永远不会把您忘却。

幽默　　

        现状小学语文太难了，看他们的作业题：
　　要求：把以下四句话用关联词连接:
　　1、张海迪姐姐瘫痪了；2、张海迪姐姐顽强地学习；
　　3、张海迪姐姐学会了多门外语；4、张海迪姐姐学会了针灸。
　　（注：正确答案应该是：张海迪姐姐虽然瘫痪了，但顽强地学习，不仅学
　　会了多门外语，而且还学会了针灸。）
　　结果有一个孩子写：
　　虽然张海迪姐姐顽强地学会了针灸和多门外语，可她还是
　　瘫痪了。
　　后来，发现更猛的孩子写道:
　　1.张海迪姐姐不但学会了外语，还会了针灸，她那么顽强地学习，终于瘫痪了。
　　2.张海迪姐姐之所以瘫痪了，是因为顽强地学习，非但学会了多门外语，甚至学会了针灸。
　　3.张海迪姐姐是那么顽强的学习，不但学会了多门外语和针灸，最后还学会了瘫痪。
　　4.张海迪姐姐学会了多门外语，学会了针灸，又在顽强的学习瘫痪。
　　5.张海迪姐姐通过顽强的学习，学会了多门外语和针灸，结果照着一本外文版针灸书把自己扎瘫痪了。